El cántico de María

La idea principal de esta lección: María responde al regalo de Dios con palabras de gozo y alabanza.

Algo para recordar: Entonces dijo María: «Mi alma glorifica al Señor, y mi espíritu se regocija en Dios mi Salvador, porque se ha dignado fijarse en su humilde sierva. Desde ahora me llamarán dichosa todas las generaciones.» Lucas 1: 46-48

Párvulos
Presentación de la lección: Recuerda conseguir a dos personas que hagan de Elisabet (Isabel en algunas versiones de la Biblia) y de María. Otra cosa que podrías hacer es conseguir alguna película en donde se muestre esta escena y presentar la escena a tus estudiantes. Como en todas las películas, trata de conseguir una en dónde Hollywood no se tome demasiadas licencias o se ponga demasiado creativo.

Medidas: En este trimestre estamos siendo intencionales en incluir los dos sistemas de medidas a los cuales estamos acostumbrados en el norte y el sur. Podrás encontrar las medidas en pulgadas y centimetros.

Música: La música para esta lección es la misma que en la lección anterior. La canción en inglés se encuentra en el disco compacto Lifesongs volumen 1. Si todavía no tienes este disco, que es el que se está usando prácticamente en todas las lecciones, puedes ir aquí para conseguirlo. http://www.pcusa.org/marketplace/item.list.jsp

En español estamos sugiriendo que utilices el estribillo o coro de «Cantemos todos» Este es el himno número 61 de El Himnario Presbiteriano. Puedes ver la letra aquí: http://www.miscancionescatolicas.com/Cancionerocatolico/CANTEMOS%20TODOS%20CANTEMOS.html. Trate de encontrar algún lugar en la Internet para poder escuchar aunque fuera una muestra de la melodía pero no lo encontré. Podrías pedirle al músico de tu iglesia que te enseñara el estribillo para que se lo enseñes a los/as niños.

Arte: La hoja titulada «María se regocija» te da la oportunidad de ver a tus niños y niñas interpretando las emociones de María. Deja que utilicen su imaginación. Esta es la diferencia entre manualidad y un proyecto de arte. El niño o niña tiene más libertad para expresar su visión de la historia.

Primarios:

Música: En esta lección tienes la oportunidad de crear tus propios instrumentos. En el libro se encuentran las instrucciones de como hacerlos (pág. 19). Disfruta y luego guárdalos para utilizarlos en otras ocasiones.

En la sección de Reunión se sugiere cantar la canción «Miren que bueno» que se encuentra en el Himnario Presbiteriano. Si quieren escuchar una muestra de la canción, pueden ir a http://www.amazon.com/%C2%A1Miren-que-bueno-Chamarrita/dp/B000U7Y2H0

En inglés se sugiere la canción «Life Together» que se encuentra en Lifesongs y en el disco compacto de este himnario para niños/as. Puedes conseguir información de como conseguirlo en otras entradas de esta bitácora.

En la sección de Salida, también se utilizan dos canciones. En español se utiliza el cántico «Preparen el camino del Señor» que está en El Himnario Presbiteriano. Lo único que he encontrado en la Internet es la letra: http://www.geocities.com/corosantacruz/nueva_web/archivos/cancionero1/ADVIENTO.htm

En inglés se sugiere el cántico «Get Ready!» Este se encuentra en Lifesongs y en el disco compacto del mismo material.

En esta lección también se utiliza la canción «We light the Advent Candles» que se encuentra en el libro de cantos Lifesongs. Nuevamente este himnario para niños es utilizado así que es una buena idea el conseguirlo si tus niños hablan mayormente inglés. Para conseguir el libro, ve a http://www.pcusa.org/marketplace/item.list.jsp

En español estamos sugiriendo que utilices la canción «Gozo del mundo es el Señor» que es la número 72 de El Himnario Presbiteriano. Esta es la misma tonada de la popular canción «Joy to the World». Para escuchar la canción, si no te es conocida, puedes ir a http://www.cyberhymnal.org/htm/j/o/joyworld.htm

Arte: Se te pide buscar para tus estudiantes dibujos de la anunciación, el momento en que María recibe las buenas nuevas de que será la madre del Hijo de Dios. He aquí algunos lugares en donde puedes conseguir ilustraciones:

• http://www.cc.gatech.edu/classes/cs4390_98_winter/renaiss/annunciation.jpg


• http://turntomary.org/Pictures-ProLife%20Prayers%20Page/Annunciation,%20ca%201644%20Philippe%20de%20Champaigne.jpg


• http://www.maggotsack.com/wp-content/uploads/2008/03/annunciation.jpg


• http://culturalcocktailhour.files.wordpress.com/2008/05/annunciation_rossetti_456.jpg


• http://www.licensingliaison.com/Ron%20DiCianni/Images/TheAnnunciation.jpg

También se sugiere que tengas disponible una cámara digital para realizar una de las actividades.

Lectura: Recuerda que tus estudiantes tienen diferentes niveles de habilidad para leer. Si alguno/a no quiere leer de primera intención, respeta sus deseos e identifica estrategias para lograr que todos tus estudiantes participen activamente de la clase.

Principiantes:

Corona de adviento: En esta lecciones, los niños y niñas de más edad estarán usando la corona de adviento. Esta corona marca los domingos antes de la navidad y cada vela tiene un significado particular relacionado a la historia de la navidad y a los valores que está representa. Prepara un lugar especial en tu salón de clases para llevar a cabo esta actividad y haz que tus estudiantes sientan el gozo de la expectativa de la llegada de Jesús al mundo.

Música: En la lección se sugiere utilizar música de fondo, especialmente una pieza que es parte de la obra de Handel, El Mesías. Aquí puedes conseguir una versión gratis de la canción en formato MP3 http://www.thanksmuch.com/christmas/for-unto-us-a-child-is-born-mp3.html

Los principiantes estarán utilizando la canción «Una linda canción de adviento» que aparece en una de las entradas en este blog. Se canta con la tonada de «Niño lindo» y la letra aparece en el Recurso 4 en el paquete de recursos para la clase.